Horário Letivo:
das 9h00 às 17h30
Pré-Horário:
das 8h00 às 9h00
Prolongamento:
das 17h30 às 19h30
CRECHE
AMBIENTE
SEGURO
Proporcionamos um ambiente seguro e adaptado a crianças de um e dois anos.
A sala da creche possui materiais direcionados para essas idades e que permitem realizar atividades dinâmicas, especialmente atividades sensoriais.
Desta forma, potenciamos o desenvolvimento integral das crianças.
TRABALHO
POR PROJETOS
Utilizamos a pedagogia de trabalho por projetos, tendo como referência os gostos e interesses do grupo, de forma a aumentar o seu envolvimento no processo de aprendizagem.
E porque cada criança tem o seu próprio ritmo, que é essencial respeitar, proporcionamos um acompanhamento personalizado.
APRENDER AO
AR LIVRE
Procuramos despertar nas crianças a curiosidade por tudo o que as rodeia, desenvolver a capacidade de observação e incentivar o gosto pelo conhecimento do meio ambiente.
Neste contexto, fomentamos a aprendizagem pelos sentidos e pela experimentação.
RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA
Procuramos desenvolver, ao longo do ano, uma relação próxima com a família de cada criança,
através de uma comunicação diária com todos os envolvidos nas suas rotinas.
Ambiente Bilingue Português-Inglês
"BabySteps"
À semelhança do que se verifica na aquisição da língua materna, procuramos expor as crianças à língua inglesa de forma natural. Fomentamos, então, a familiarização de forma lúdica, assente fundamentalmente em atividades como jogos, canções, lengalengas e storytelling, e sempre baseada em linguagem alusiva às suas rotinas.
Assim, as crianças podem começar a dar #babysteps no Inglês.
Expressão Musical
"Bebés de Ravel"
Inspiramo-nos na obra Bolero, de Ravel.
Nesta música, e ao longo da composição, vão-se acrescentando instrumentos. O mesmo acontece com os bebés que, nestes primeiros anos de vida, todos os dias "acrescentam" competências e aprendizagens.
Através dos sons, os bebés expressam a linguagem de modo intutitivo e espontâneo e estimulam a criatividade.
No CEIC preconizamos um programa de valores - Programa CAMINHA - com o objetivo de incutir nas crianças, desde cedo, valores e princípios essenciais para o seu crescimento integral.
Procuramos, portanto, o desenvolvimento, não apenas da vertente académica, mas também das competências sociais, morais, espirituais...
equipa pedagógica:
Marisa Garrido
Licenciada em Educação de Infância pela Escola Superior de Educação Paula Frassinetti.
Pós-graduada em Ensino Especial e Domínio Cognitivo e Motor pela Escola Superior de Educação Almeida Garret.
Realizou diversas ações de formação nas áreas de Educação e de Filosofia para Crianças (em idade de Pré-escolar).
O seu hobbie preferido é brincar com a filha de 4 anos. Além disso, gosta de viajar e de ver filmes de ação e de fantasia.
Educadora de Infância
Daniela Marques
Licenciada em Ensino Especializado de Música - vertente Flauta Transversal, pela Universidade do Minho.
Procura fazer diversas formações na área da música infantil e do ensino em geral, para estar sempre atualizada e nunca parar de inovar.
A sua maior paixão é a aprendizagem, o ensino, a prática instrumental... e ver o crescimento dos alunos e a ligação que eles criam com a música em com as experiências que dela resultam.
Professora de Expressão Musical
Joana Styliano Costa
Licenciada em Línguas e Literaturas Modernas, variante de Estudos Ingleses e Alemães (Tradução) pela Faculdade de Letras da U.Porto.
Possui diversos certificados relacionados com o ensino do Inglês - CAP, IHCYL, CELTA, CAM, DELTA, COLT.
Foi professora de Inglês, em regime de summer school, em Inglaterra (Stafford House Study Holidays).
Gosta de muitas áreas - desporto, fotografia, leitura, música, línguas estrangeiras - que a inspiram para o Storytelling, uma das suas paixões.
Professora de Inglês
Sérgio Marques
Licenciado em Desporto e Educação Física pela Universidade do Porto.
Coach internacional e practitioner de PNL.
Campeão nacional de Voleibol (formação e sénior).
A sua paixão é ensinar e ver cada um dos seus alunos crescer.
Professor de Educação Física