PRÉ-ESCOLAR

UM AMBIENTE RICO EM ESTÍMULOS!

dos 3 aos 5 anos

Horário Letivo:

das 9h00 às 17h30

Pré-Horário:

das 8h00 às 9h00

Prolongamento:

das 17h30 às 19h30

"Qualquer ajuda desnecessária é
um obstáculo para o desenvolvimento."
- Maria Montessori

Potenciar a autonomia do aluno.

Este é o compromisso com que trabalham os colégios da Arenales Rede Educativa.

 

Para o conseguir, apoiamo-nos na educação personalizada,

que permite atender às necessidades e ritmos individuais de cada aluno.

 

Assim, fomentamos as suas capacidades intelectual, emocional e social,

para formar pessoas seguras e motivadas para aprender a aprender.

linguagem

Trabalhamos com os nossos alunos para que desenvolvam a comunicação oral, a consciência linguística, a funcionalidade da linguagem escrita e sua utilização em contexto. 

Procuramos fomentar o prazer e a motivação para ler e escrever.

Favorecemos o conhecimento lógico-matemático, através das capacidades de seriação, análise, classificação, relação, abstração. 

Os alunos apreendem os conceitos matemáticos básicos,

através do manuseamento de objetos e da exploração de relações existentes entre eles.

lógica / matemática

trabalho por projetos

O trabalho por projetos desenvolve a pedagogia do aprender a aprender, criando condições para que as crianças desempenhem um papel ativo na construção do seu desenvolvimento e da sua aprendizagem, despertando a curiosidade, o pensamento crítico, a responsabilidade e a autonomia.

Baseia-se em princípios pedagógicos sólidos, tais como a aprendizagem significativa, a identidade e diversidade, a aprendizagem interpessoal ativa, através da descoberta, ...

Assim, procuramos potenciar o melhor de cada aluno e o seu desenvolvimento integral a todos os níveis.

aprender ao ar livre

Procuramos despertar nas crianças a curiosidade por tudo o que as rodeia, estimulando o gosto pelo conhecimento do meio ambiente

Dispomos, no Colégio, de amplos jardins e de uma horta pedagógica, que permitem ensinar e educar as crianças numa posição de protagonistas da sua própria aprendizagem.

Valorizamos a aprendizagem pelos sentidos, pelo que favorecemos a experimentação, ao mesmo tempo que procuramos desenvolver a capacidade de observação.

PEQUENOS CAMPEÕES

educação física

Todas as crianças têm uma grande necessidade de se movimentar. Aliás, o seu processo de desenvolvimento está intimamente relacionado com a qualidade do seu comportamento motor.

Nas nossas aulas, estimulamos e trabalhamos, juntos, esses aspetos, através do jogo e de atividades lúdicas.

Assim, os alunos aprendem, adquirem e desenvolvem as suas capacidades motoras, num ambiente de estimulação organizada e encorajadora.

EARLY STEPS

inglês

Procuramos facilitar a aprendizagem natural do inglês e consolidar os conhecimentos iniciais da língua.

Mantemos a abordagem lúdica, gradualmente introduzindo conteúdos mais elaborados para um desenvolvimento mais orientado das suas receptive & productive skills.

O objetivo é que, no final, os alunos sejam capazes de agrupar e organizar os campos semânticos para expressar ideias simples.

PEQUENOS MOZARTS

música

Tal como Mozart, que criou as suas primeiras composições com apenas cinco anos, queremos que as nossas crianças experimentem a música desde cedo.

Com este programa, incentivamo-las a criar grandes composições, a reinventar e viver a música com entusiasmo, assim desenvolvendo a memória, a atenção e a imaginação.​ Fomentamos, ainda, a auto-estima, a socialização, a cooperação, fortalecendo os sentimentos de segurança e autorrealização.

No CEIC preconizamos um programa de valores - Programa CAMINHA - com o objetivo de incutir nas crianças, desde cedo, valores e princípios essenciais para o seu crescimento integral.

Procuramos, portanto, o desenvolvimento, não apenas da vertente académica, mas também das competências sociais, morais, espirituais...

equipa pedagógica:

Fátima Oliveira

Licenciada em Educação de Infância pela Escola Superior de Educação Santa Maria (Porto).

Licenciada em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores.

Adora fazer decoração de festas para crianças e de espaços escolares. E adora fotografia.

Educadora de Infância

Marisa Garrido

Licenciada em Educação de Infância pela Escola Superior de Educação Paula Frassinetti.

Pós-graduada em Ensino Especial e Domínio Cognitivo e Motor pela Escola Superior de Educação Almeida Garret.

Realizou diversas ações de formação nas áreas de Educação e de Filosofia para Crianças (em idade de Pré-escolar).

O seu hobbie preferido é brincar com a filha de 4 anos. Além disso, gosta de viajar e de ver filmes de ação e de fantasia.

Educadora de Infância

Susana Paulo

Licenciada em Educação de Infância pela Escola Superior de Educação Paula Frassinetti.

Pós-graduada em Ensino Especial pela Universidade Lusíada.

Em criança, frequentou o Colégio. Mais tarde, aí iniciou o seu percurso profissional como Educadora de Infância na valência do Pré-escolar.

Gosta de fazer caminhadas na natureza, tirar fotografias e ler.

Educadora de Infância

Daniela Marques

Licenciada em Ensino Especializado de Música - vertente Flauta Transversal, pela Universidade do Minho.

Procura fazer diversas formações na área da música infantil e do ensino em geral, para estar sempre atualizada e nunca parar de inovar.

A sua maior paixão é a aprendizagem, o ensino, a prática instrumental... e ver o crescimento dos alunos e a ligação que eles criam com a música em com as experiências que dela resultam.

Professora de Expressão Musical

Joana Styliano Costa

Licenciada em Línguas e Literaturas Modernas, variante de Estudos Ingleses e Alemães (Tradução) pela Faculdade de Letras da U.Porto.

Possui diversos certificados relacionados com o ensino do Inglês - CAP, IHCYL, CELTA, CAM, DELTA, COLT.

Foi professora de Inglês, em regime de summer school, em Inglaterra (Stafford House Study Holidays).

Gosta de muitas áreas - desporto, fotografia, leitura, música, línguas estrangeiras - que a inspiram para o Storytelling, uma das suas paixões.

Professora de Inglês

Sérgio Marques

Licenciado em Desporto e Educação Física pela Universidade do Porto.

Coach internacional e practitioner de PNL.

Campeão nacional de Voleibol (formação e sénior).

A sua paixão é ensinar e ver cada um dos seus alunos crescer.

Professor de Educação Física

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